TALLER: ¿ERES ADICTO A LAS PREOCUPACIONES?
¿Te has sorprendido en algún momento dándole vueltas al mismo tema una y otra vez? ¿Cuántas veces te has quedado atrapado en un pensamiento negativo o doloroso? ¿Alguna v...
PsicologíaDiagnóstico, rehabilitación y prevención de aquellos trastornos que afectan a la comunicación humana: voz, habla, lenguaje y audición, así como de las relacionadas con la respiración, masticación y deglución. La Logopedia abarca desde edades tempranas, pasando por infancia y adolescencia, hasta adultos y tercera edad.
A partir de un diagnostico educativo realiza una reeducación pedagógica o terapéutica, atendiendo sus debilidades y potencialidades. Ofrece pautas educativas que mejoren el clima familiar.
La Psicología se ocupa del análisis de la conducta humana, y del estudio de los procesos mentales en sus tres dimensiones: cognitiva, emocional y conductual. La Psicología Clínica hace referencia a la prevención, evaluación, diagnóstico e intervención de todos aquellos trastornos que afectan tanto a niños y adolescentes, como a adultos.
Conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y a su entorno con un objetivo claro: dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.
Nuestro objetivo es ayudar a cada persona a mejorar su calidad de vida, potenciando sus habilidades y brindándole estrategias para afrontar sus desafíos diarios. A través de
una evaluación personalizada, diseñamos un plan de intervención adaptado a sus necesidades.
Te asesoramos en tu primera cita sobre las mejores opciones y tratamientos. Estudiamos cada caso de manera personalizada para ofrecer la mejor solución.
Todos nuestros programas de intervención comienzan con una valoración para establecer los objetivos específicos y generales a trabajar.
Nuestras sesiones son individuales y personalizadas. Cada cierto tiempo realizamos un seguimiento para valorar la evolución de cada paciente. Así como mantener una completa coordinación con todos los profesionales, tanto internos como externos, implicados.
Mi trayectoria cuenta con formación, sobre todo, en la población infanto-juvenil y en concreto en el área de atención temprana (intervención en niños de 0-6 años). Además, tengo experiencia de más de 6 años con niños que presentan diferentes tipos de dificultades y trastornos, tanto en el lenguaje escrito como en el oral. Me gusta crear mi propio material y adaptarlo según las necesidades que presente cada individuo.
Creo en la importancia de coordinarse con el resto de profesional que traten a la persona que atiendo, con el fin de ofrecerle el mejor servicio e intervención posible. Año tras año sigo actualizándome y formándome en nuevos métodos, investigaciones y teorías que puedan mejorar mi trabajo.
Soy psicóloga de profesión y vocación. Mi trabajo es muy especial, te acompaño en el auto descubrimiento de quién eres para que seas consciente de tus emociones, pensamientos y forma de actuar para encontrarte bien contigo mismo y con tu entorno.
Licenciada en Psicología en la Universidad de Valencia, decido formarme en psicología clínica y convertirme en Psicóloga General Sanitaria en la Universidad CEU de Valencia. Para atender y acompañar, tanto a adultos como a niños, que sufren trastornos emocionales como ansiedad, depresión, fobia o buscan su mejora y desarrollo personal. Mi formación es cognitivo-conductual y gestáltica lo que me ayuda a entender a la persona desde diferentes perspectivas, de una manera más integral y poder adaptar las herramientas necesarias a cada una.
Mi vocación comienza realizando voluntariados en diferentes asociaciones de salud mental e impartiendo clases particulares a domicilio a niños y niñas con dificultades de aprendizaje, TDAH y autismo. Trabajaba en ello mientras estudiaba Psicología en la Universidad de Cádiz: más de 10 años dedicados no solo a apoyar en el área curricular, sino también en los procesos emocionales y de toma de decisiones tanto de las familias como de sus hijos e hijas. También me formé en orientación educativa y trabajé como orientadora en un centro educativo. Pero quería profundizar y acompañar mejor a las familias en sus procesos más internos, por lo que me formé en Psicología General Sanitaria en la Universidad CEU de Valencia, lo que definitivamente me abrió las puertas a poder acompañar como quería tanto a niños y adolescentes como a adultos.
Durante mi camino como terapeuta, he intervenido en procesos de duelo, ansiedad, fobia, depresión, baja autoestima, gestión emocional y habilidades de comunicación, entre otras. Por otro lado, tengo experiencia en neurodivergencias como el TDAH, autismo y altas capacidades, tanto a nivel psicoemocional como en dificultades de aprendizaje.
Desde que tengo uso de razón, he sentido la necesidad de ayudar, integrar, y acompañar a aquellas personas que se encontraban en una situación más vulnerable, me reconfortaba. Por ello, enfoqué mi formación en el grado de Pedagogía (Universitat de València).
He trabajado en varios ámbitos, principalmente atentiendo a dificultades de aprendizaje, técnicas de estudio y gestión emocional. Realicé una unidad didáctica basada para la 1° etapa de ed. infantil, cuyas actividades, han sido recurso educativo en aula. Además, he tenido la oportunidad de trabajar y conocer de cerca dos de las dolencias menos usuales (“enfermedades raras”) tales como: Phelan McDermid y DDX3X.
Acompaño a personas de todas las edades —niños, adolescentes y adultos— en procesos de evaluación psicopedagógica rigurosos, respetuosos y profundamente humanos.
Mi experiencia se centra en la detección e intervención en altas capacidades, trastornos del espectro autista, dificultades del aprendizaje y trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Actualmente, amplío mi formación con un máster en neuropsicología clínica, lo que me permite ofrecer una mirada aún más completa e integradora de cada caso.
Creo en la importancia de comprender a fondo a cada persona, más allá de los síntomas o los diagnósticos. Por eso, cada evaluación que realizo busca ser una oportunidad para conocerse mejor, descubrir potenciales y acceder a los apoyos necesarios para avanzar con mayor bienestar.
Mi trayectoria profesional se ha centrado especialmente en la intervención con población infantil que presenta dificultades en el desarrollo del lenguaje, así como en las áreas de la comunicación y el habla. Esta experiencia me ha permitido desarrollar habilidades específicas para adaptar mis intervenciones a las necesidades individuales de cada niño, siempre desde una perspectiva empática, cercana y basada en la evidencia.
Para mí, la logopedia no solo consiste en tratar trastornos también promueve la inclusión, derriba barreras y potencia capacidades. En un mundo donde la comunicación (verbal o no) es esencial, la logopedia garantiza que nadie se quede fuera del diálogo.
Desde siempre he sentido una gran curiosidad por comprender cómo pensamos, sentimos y aprendemos. Esa inquietud me llevó a formarme como psicóloga (Universitat de València) y, más adelante, a especializarme con el Máster en Psicopedagogía.
Mi enfoque une lo emocional y lo cognitivo: entender qué necesita, cómo aprende y cómo ayudar a cada persona a confiar en sí mismos.
Trabajo con dificultades de aprendizaje, TDAH, técnicas de estudio y mucho más, siempre desde el respeto, la empatía y el trabajo en equipo con las familias. Porque aprender va más allá de los contenidos: se trata de crecer, descubrir y disfrutar del proceso.
¿Te has sorprendido en algún momento dándole vueltas al mismo tema una y otra vez? ¿Cuántas veces te has quedado atrapado en un pensamiento negativo o doloroso? ¿Alguna v...
PsicologíaDesde Gabinete Creciendo nos gustaría transmitiros toda la tranquilidad y calma posible dadas las circunstancias y situación actual. Gracias al Consejo General de Colegio...
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